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我們是一群長春國小的晨間故事家長,每週四早晨8:00-8:40在一、二年級的各個班級說故事,在這裡希望能與您分享我們的成長與喜悅。也歡迎有熱心、愛心、耐心的您,隨時歡迎加入我們說故事的行列。
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【志工心得】書 把人帶向遠方

若每個人都能善用圖書館、書店、網路、電影院等的資源,就等於擁有了「小叮噹的任意門」。 雖不可否認,讀書萬卷不如行路千里,親身的感覺很重要,但是許多時空、許多樣的人生,我們無法親身去體驗,可是現代人卻可以透過各種媒體:如電影或旅遊書籍雜誌、繪本,讓自己進入作者的世界。 因著長春國小圖書館志工組長的邀請,要向四到六年級分享繪本故事,原本想要分享《平克與薛伊》,一本有關南北戰爭歷史背景、很有深度的繪本,卻因臨時找不到書,在分享前一天換書,選擇了一本可以配合我的STYLE,又老少皆宜可深入可淺出的繪本故事《貝克的紐約》,這也成為我喜愛上分享「城市故事」的濫觴。 與學生分享《貝克的紐約》是個挑戰,因自己也沒去過紐約,有的印象全是過去看過許多電影與影集,如電影《豪門保姆日記》The Nanny Diaries、馬達加斯加(Madagascar)、曼哈頓奇緣、蜘蛛人或NDS的遊戲《蜘蛛人:紐約之戰》、電子情書、終極警探3-紐約大劫案(Die Hard 很難死!)、西雅圖夜未眠、小鬼當家2......(赫然發現,族繁不及被載,導演編劇們太愛紐約了!)。 自己以前並沒有很嚮往去「大蘋果」,因為自己喜愛的是大自然的美,不喜歡去太人工化、人擠人的地方。但是,身為故事家長,想到受故事訓練時老師曾說的一句話:「講故事前的預備很重要,而講故事本身就是送給孩子最棒的禮物」,所以為了送孩子一份最寶貴的禮物,就硬著頭皮開始準備,把自己當即 將要去紐約的觀光客,開始花時間蒐集相關旅遊資料。 Yahoo奇摩知識家、Wiki - Wikipedia及Google我稱他們為我的「知識三劍客」,它們非常很好用,可 以很快查出「中央公園」有「台北大安森林公園」幾倍大、摩天大樓skyscraper如何定義、帝國大廈有多高有幾層樓花多少日子蓋好、自由女神像的歷史 背景、計程車與房價有多貴、哪些電影與紐約著名景點有關、洋基隊主場在哪、人口多密、中央車站有多少軌道月台、有幾座鐵橋等等相關資訊,然後開始試著背地 圖,因為有了這些知識可以馬上引起學生注意與興趣,特別是針對高年級的學生。 剛 好也在台北市圖借到「wow ! city!」這本書,很淺但很容易引出與孩子的互動,不論在英文上(請孩子當我翻開下一頁時,幫我WOW一聲!大聲念出下面的airplane、 taxi....),或是製造聲音(飛機、消防車)、居住在城市的經驗(塞車在橋上或隧道中、霓虹燈)、小小一片天空、恐龍(男生的最愛)、複雜的地鐵地 圖、要他們找每一頁的特定的故事人物(如爸爸與金髮小孩、印度人...),這本書當作是我的「破冰」(warm up)。 預備過程中,我發現我自然而然背下了一些數字、歷史背景、人文資料、單字(如sleek:光潔的、時髦的、豪華的。而sleek文化就代表一種時尚、優雅的華麗主義;台灣人把它譯作「酷炫時尚」。) 感謝上帝,企鵝爸爸就這樣去講紐約的故事了,我也覺得開始心動,想要去紐約瞧瞧! 建議家長參考的網路資料: (書感想)貝克的紐約:此blog格主對此書有很多感想~ http://www.wretch.cc/blog/gloriac55&article_id=4694656
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